أقامت جمعية بناء الخيرية الإنسانية (BCFHD) يوم الاثنين الموافق 29 يوليو 2019، الدورة التدريبية للقيادات التربوية والتعليمية في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز حيث حضر الافتتاح الدكتور عبد الكريم شمسان رئيس الجمعية والأستاذ عبد الواسع شداد مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز حيث عبر الاستاذ عبد الواسع عن ارتياحه الكبير عن النشاط واهتمام الجمعية بالجانب التعليمي والمعلمين والتربويين والمدارس على حد سواء. كما أشاد بالجهود المبذولة لتنفيذ مثل هذه الأنشطة وأبدى استعداده للتعاون في أي مكان أو زمان وتحت أي ضرف في تنفيذ مثل هذه الأنشطة التي ترفع من مستوى التعليم وتحافظ على استمرار العملية التعليمية. من جهته عبر الدكتور عبدالكريم رئيس الجمعية عن استمرار الجمعية عن تنفيذ مثل هذا النشاط وغيرة من الأنشطة التي تدعم التعليم وتحافظ على استمرار العملية التعليمية وقال شمسان بأن التعليم هو نهضة المجتمعات وتطورها ورقيها كما حفز جميع الكوادر التربوية بالمحافظة على الاستعداد والجهوزية بالبيانات والمعلومات والمشاريع التي تخدم التعليم وأبدى استعداده لتسويق وتبنى معظم المشاريع سواء من منظمات دولية أو إقليمية ونوه إلى أن المنظمات والقيادات التربوية في المحافظة يحملون على عاتقهم هما كبير للحفاظ على التطور التعليمي وان سار بخطى بطيئة ولكن لن تتوقف حتى تصل إلى مرحلة التعافي والتنمية وحاصة بعد تعرض قطاع التعليم في اليمن خلال السنوات الأربع الماضية لأضرار هائلة ّ طالت بنيته التحتية ومخرجاته. وعلى الرغم من أن التعليم في العصر الحديث قد
أضحى حقا من حقوق الإنسان الأساسية فإنه غالبا ما يتعطل بسبب الصراعات ً،
والحروب، كما هي الحال في اليمن الذي يمر بمرحلة صراع لها تأثير سلبي على
كل مناحي الحياة بعامة وليس التعليم فقط.
استهدف النشاط عدد ١٥ موظف وموظفة من مكتب التربية بتعز و١٥ موظف وموظفة من مكتب التربية بمديرية الوازعية.
حيث تطرق البرنامج لعدة محاور أهمها:
١-معايير التعليم في الطوارئ
٢-الأشراف التربوي أثناء الطوارئ
٣-المشاركة المجتمعية ومجالس الآباء والأمهات ودورهم في الحفاظ على المسيرة التعليمية.
٤-الاتصال والتواصل مع المجتمعات المتضررة.
٥-الفصول البديلة والمؤقتة.
٦-التفاوض الفعال لتجنيب المؤسسات التعليمية الصراعات.
٧-مهام الكوادر التربوية والتعليمية
٨-الحشد المجتمعي والتحفيز لعودة الطلاب إلى المدارس في إطار حملة العودة إلى المدرسة.
٩-التخطيط للطوارئ وطرق وأساليب التخطيط والخطط البديلة.
١٠ -المناصرة للقضية التعليمية وحشد الموارد والتواصل الفعال مع الجهات والمنظمات التي تدعم التعليم.
كما اختتم التدريب باستبيان حول النشاط والمادة العلمية والخدمات الأخرى المصاحبة للتدريب.
حيث ابدى المشاركين ارتياحهم من مثل هذه الأنشطة التي تبعث فيهم روح التجديد والمثابرة وأبدو استعدادهم للتعاون والعمل بروح الفريق الواحد للحفاظ على التعليم الذي يعد نهضة الأوطان.